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小学语文中的经典诵读教学探讨

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经典古籍是中华文化中的一部分,从小学开始培养学生的经典诵读是一件很有意义的事情,不仅传承了中华文化,还提高了学生文学素养.本文主要对小学语文中的经典诵读教学进行探讨,讨论实施它的意义和方法.目的是为了更好地提高小学学生经典诵读的能力,提升文化氛围.

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来源
《2020 课程教学与管理云论坛》||164-165|共2页
会议地点
作者
韩春阳; 孙建国; 陈丹;
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关键词
小学语文; 经典诵读; 教学策略; 文学素养;
入库时间 2022-08-17 11:28:57

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