新课标背景下小学音乐社团的建设与发展探寻

摘要

随着小学音乐新课程标准的出台与落实发展,当前在小学音乐教学中,不论是教学课时安排、教学内容还是教学形式都实现了变革发展。而小学音乐社团的建设和发展是最典型的创新形式。由于小学音乐教学的历史遗留问题,导致在新课标背景下的小学音乐社团发展呈现出较多的问题。因此本文展开对新课标背景下小学音乐社团的建设与发展的现状分析,旨在能够为小学音乐社团建设与发展寻求科学发展道路。