首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >中国画教学在小学美术教育中的现状及策略

中国画教学在小学美术教育中的现状及策略

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,大众不断提高了对人文素质教育的关注度,小学美术教育作为人文素质教育的一条重要途径,在培养学生创造力、人文情怀方面发挥着至关重要的作用。国画教学作为小学美术教育中的重要组成部分,不仅可促进对中国传统文化的传承弘扬,还有助于培养学生的审美意识,锻炼学生的意志品质。本文对小学美术的国画教学在教育改革中的作用及怎样开展中国画教学进行了分析探讨。针对当前小学美术国画课程的现状以及小学美术国画教学中存在的问题,从而进一步归纳总结出小学美术国画教学的具体对策,包括加强传统文化教育、改变传统教学模式、丰富教学内容、加强对多媒体教学资源的有效利用等。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号