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浅析小学语文课堂提升学生语言表达能力的策略

摘要

《语文新课程标准》明确指出:使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流。本文以小学语文课堂教学为载体,从丰富语言素材、创设表达环境、激发表达欲望、教师以身示范等几个方面对语文课堂中提升学生语言表达能力的策略进行论述。

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