试论小学美术教学中审美能力的培养策略

摘要

小学阶段是孩子们最具有创造力与想象力的阶段,对学生们的审美能力的培养,也应该从小学阶段重视起来。而在小学课程中,最能够在教学当中直观的融入对学生们审美能力培养的学科就是美术学科。''美育''是学校对学生进行培养教育的重要目标之一,也是小学美术教学的重要教学目的与基本内涵。如何能更好的在小学美术教学中融入对学生们审美能力的培养,需要教师们进行进一步的研究与实践。