浅谈如何对农村初中生进行英语听力培养

摘要

cqvip:语言学研究表明:说的能力和听的能力是密不可分的,只有听得懂才能说得好。所以,学生交际能力的提高首先是听力的提高,然后才是说话的提高。听,这一过程尽管在瞬间完成,但对连续语流从初步感知到完成理解都需要听者不断的进行辨别、比较、判断。要完成这一系列复杂的心理过程,没有技巧,没有训练是不行的。农村初级中学信息、资源不丰富,学生学习的态度、条件也参差不齐,因此教师在教学中有目的、有计划地培养学生良好的听力习惯、方法与技能,指导学生进行科学的听力训练就显得尤为重要了。