小学班级管理——晨会与小组互助式管理研究——以山东临清市逸夫实验小学为例

摘要

小学班级管理至关重要,科学的管理对孩子们良好的思维习惯、行为习惯、语言习惯以及人际关系等的形成均起到积极作用。本文以小学班级管理—晨会与小组互助式管理为研究课题,阐释它们的内涵以及对孩子健康成长的作用。