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思考幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略

摘要

对于这一阶段的幼儿来说,对游戏有着极高的兴趣。所以在教育中教师就要从音乐活动特点上出发,运用好游戏化教学方法,以此来提高幼儿学习的主动性,帮助幼儿掌握好音乐知识。基于此本文针对幼儿园音乐活动中的游戏化教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

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