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何栏烂;
[1]浙江省诸暨市阮市镇中心小学;
科学; 趣味实验; 学习兴趣;
机译:浅谈如何激发学生的数学学习兴趣的思考
机译:浅谈如何激发高职学院学生的学习兴趣
机译:网络科学期刊写作对韩国六年级学生科学相关情感领域的影响
机译:浅谈如何提高理工科学生的概率论和数理统计课程的兴趣
机译:六年级科学课本在模拟领域中六年级学生的生活经验
机译:互动的学生中心神经科学讲习班六年级学生提升科学知识和教育态度
机译:通过科学提高科学学习成绩六年级学生的情境方法(在Kemusu区SD Negeri 2 Lemahireng的VI年级学生中的PTK博雅拉利摄政2009/2010学年)
机译:通过为招收科学,工程和数学课程的学生提供的统计研究计划,提高学生的整体表现
机译:牙科学生提高手工技能的方法
机译:学生学习兴趣简介生成系统,方法和设备,以及存储介质
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
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