浅谈培养高中生地理实践力

摘要

地理课程具有很强的实践性,随着''''立德树人''''理念的提出,教育部制订了具有中国特色普通高中地理课程标准。在党的十九大的指导中,教育部制订了地理学科核心素养,其包括了:人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。其中地理实践力素养指通过在实践活动中形成的意志品质和能力。本文旨在分析目前高中地理学科存在的问题,对培养高中生地理实践力提出一些相应的解决措施。