浅谈构建初中数学家校合作学习共同体的策略

摘要

我国教育事业的发展经历了许多的波折,近年来,随着九年制义务教育以及各种教育政策的颁布与实施,教育已经越来越受到社会的广泛关注,教育的质量决定着国家的未来,因此在学生学习阶段中,要广泛结合社会力量,给学生创造一个良好的学习环境。家校合作是一种新的教育理念,把家庭与学校紧密联合在一起,形成学习共同体,具有优化教育资源、提高教育者积极性等优点,让学生在稳定的学习思想与环境中得到更好的自我提升,在初中数学教学中运用这一策略能够有效的帮助学生更快的适应初中阶段的学习,提高学生的数学水平,本文围绕''''浅谈构建初中数学家校合作学习共同体的策略''''这一主题展开探讨。