小学数学教学中如何渗透数学思想与方法提升学生思维的灵活性

摘要

在小学数学教学中,由于数学学科自身的特点,我们教师总是在有意或无意的渗透着数学思想方法。在人的一生中,最有用的不仅是数学知识,更重要的是数学的思想方法和数学的意识,因此数学的思想方法是数学的灵魂和精髓。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质,对数学学科的后继学习,对其它学科的学习,乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。在小学数学教学中,我们教师有计划、有意识地向学生渗透数学思维是十分重要的。下面我结合一些自己的教学案例,简单说一说其中的两种数学思想方法如何在课堂教学中的运用。