小数的加法和减法

摘要

教学内容:人教版数学四年级下册第71页例1”位数相同的小数加减法”及相关练习。教学目标:知识与技能:理解小数点对齐的算理,掌握小数加、减法的计算方法。过程与方法:经历探索位数相同的小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。情感态度与价值观:进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣。