厘清项目式学习困惑 突破活动设计难点

摘要

项目式学习是基于真实情境和问题的综合学习方式,是一种以学生为中心的教学方法,是培养学生综合素养的重要途径。为了更好地实施,有必要对它的理论基础和相近概念作多角度的辨析,对它的特征与功能作深层次的理解。厘清项目式学习的各种困惑,探索项目式学习活动的设计途径,是有效实施项目式学习的基本策略。