The University of Nebraska - Lincoln.;
机译:人工学习作为中级课堂个性化基于项目的学习的框架:探索性研究
机译:自我效能感和学习投入对意大利中学编码学习活动影响的探索性研究
机译:从软件实施项目中吸取教训:探索性研究
机译:学习活动是否会超越社交和学习领域的界限?关于采用Facebook进行学习活动的探索性研究
机译:探索性研究本科生的学习风格以及所选会计课程中学习风格,性别,种族和学生课程成绩之间的关系。
机译:选择作为学习经验:探索性研究
机译:通过课程学习活动来实现基于项目的学习(PJBL),以提高物理学校规划课程的学习质量