来自异国课程改革的启示

摘要

课程改革的深入和发展,需要我们着眼于世界教育发展的前沿,批判性地吸收和借鉴国外课程改革的优秀成果.<历史与社会>作为一门新兴课程,更需要我们对国外相关课程发展状况的了解和把握.<美国中小学社会课教学策略>与<美国中小学社会课教学实践>两书,分别从不同的角度对美国中小学社会课的发展历程、知识基础、讲授方法和教学实践进行了深入细致的梳理、分析和讲解,为我们了解国外社会课的发展动态,反观我国的课程改革提供了一个重要的视角.