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导课情境:拿什么来拯救你

     

摘要

毫不夸张地说,导课时的情境创设,已经成为当前数学教师煞费苦心的一件大事。教者往往为了突出“新、奇、趣”而挖空心思地去创造出迷人的教学情境,然而,细细品味一些精心设计的教学情境,试问:这样的情境能走多远?

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