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新评价新思想新课堂

     

摘要

@@ 被尊为教育评价之父的美国教育家泰勒将教育评价归结为"检验教育思想和计划的过程".在我国,多数学者是把它看作根据教育目标,运用科学手段,判断教育价值、效果的过程.

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