首页> 中文期刊> 《中小学电教：下》 >因地制宜,利用本地资源搞好生物教学

因地制宜,利用本地资源搞好生物教学

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

正中学生物学的教学内容大部分和日常生活、生产有着密切的联系,因此在教学中我立足于从生活中来,到生活中去,因地制宜,充分利用本地资源进行课内外教学与实践,带领学生进行实地调查、探究,既增强了教学的趣味性、直观

著录项

来源
《中小学电教：下》 |2009年第8期|P.81-81|共1页
作者
刘忠;
展开▼
作者单位

甘肃省定西市安定区团结初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
教学效果; 中学生物学; 无土栽培; 薇甘菊; 实践场所; 学校所在地; 恐龙化石; 带种子; 课外实践; 学校门;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 发掘本地资源优势因地制宜开展外宣 [J] . 周东臣 . 对外大传播 . 2002,第006期
2. 因地制宜地搞好可再生能源的开发利用 [J] . 周钧 . 可再生能源 . 2000,第004期
3. 因地制宜利用限额投资搞好矿井建设 [J] . 刘永旺 ,朱立红 . 内蒙古煤炭经济 . 1992,第002期
4. 搞好立体开发　积极促进资源优势向税收优势的转变──对齐齐哈尔市铁锋区开发本地资源、促税增收的几点思考 [J] . 张晶 ,刘长英 ,姜秀龙 . 黑龙江财会 . 1994,第010期
5. 开发本地资源　搞好生产自救 [J] . 韦启仕 . 中南民族大学学报：人文社会科学版 . 1994,第003期
6. 因地制宜科学展全力搞好农场经济 [C] . 申海永 ,杨剑奎 . 中国劳动教养学会劳动生产专业委员会第三届学术交流会 . 2009
7. 利用云南本地资源制备抗渗干拌砂浆的研究 [A] . 李庆军 . 2003

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号