小学生数学应用意识的培养策略

摘要

数学课程尤为重视学生应用意识的培育,那么,怎样在数学教学中培育学生的应用意识呢?笔者认为可以从利用教材提供课程资源、开放题的编制和练习、开展数学"综合与实践"、建构数学运用模型等方面加以培养。