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沈艳芳;
中国教育学会小学教育专业委员会;
小学数学; 应用意识; 教学策略; 情境创设; 实践活动; 开放性练习;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:点燃智慧的火花-关于小学生数学直觉思维能力培养的思考
机译:卫生养老金工业人才培养的实践与思考
机译:小学生数学技术补充计划的实施
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:资源科学学科建设与人才培养模式的实践与思考
机译:通过全面和应用意识的权衡探索实现数据中心的高效协调。
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
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