让掌声在爱的世界里响起来——《掌声》教学例谈

摘要

＜正＞《课程标准》要求:"小学语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向。"小学语文教学,应从语文学科的特点出发,把教学生正确理解祖国语言文字和进行情感教育统一起来,激起学生情感的浪花,让学生在爱的知识海洋中徜徉。纵观小学语文教材中的大量作品,无一不凝聚着作者的爱憎,深蕴着作者的感情。