小学语文中阅读现状分析与有效阅读的建构

摘要

＜正＞一、小学语文阅读的现状《语文课程标准》强调:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"正因为"读"在小学语文整体教学中发挥着举足轻重的作用,一直受