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在数学实践活动课中体验数学

         

摘要

<正>数学实践活动课是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的实际,并能体现对知识综合运用的一种课程形态,是培养学生综合能力的具体方式,也是新一轮课程改革中的一道亮丽的风景线。现以苏教版三年级数学下册中的实践活动课为例,谈谈自己的看法。一、精心设计,体现"科学的数学""运动与身体变化"是一次引导学生运用所学的统计知识研究、

著录项

  • 来源
    《小学时代(教师)》 |2012年第5期|52-52|共1页
  • 作者

    赵庆梅;

  • 作者单位

    江苏省徐州市潘塘中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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