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关注“合”之声 追求“和”之美——以《田野在召唤》一课为例

         

摘要

“班级合唱”是基于班级授课制的前提下而进行的以班级为单位,结合教材内容对学生在课堂上进行的合唱教学和训练,是音乐教学中的重要组成部分.从班级合唱教学的现状看,不少教师知难而退,将合唱改成齐唱,使合唱教学半途而废.本文以《田野在召唤》一课为倒,谈谈班级合唱教学过程.

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