首页> 中文期刊>小学教学参考:数学版 >以情激趣 适时诱导——“10的认识”教学设计及反思

以情激趣 适时诱导——“10的认识”教学设计及反思

     

摘要

小学一年级的小朋友特别喜欢听故事和做游戏,合理有效地抓住这一心理特点进行教学,对激发学生的学习兴趣,形成积极主动的学习态度,提高学习效率是非常有益的。

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