首页> 中文期刊> 《小学教学参考:语文版》 >课堂教学有效生成是富有灵性的一种召唤

课堂教学有效生成是富有灵性的一种召唤

     

摘要

生成性课堂以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。课堂教学有效性生成是一种以师生生命为载体的动态性教学资源,是一种熔师生智慧、

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