小学数学中几个重要量的教学（下）

摘要

三、量的计量的教学 量的计量方法有两种：一种是直接计量，如用尺计量线段的长度，用1平方厘米的方格纸计量平面图形的面积等，都是直接计量。另一种是间接计量，所谓间接计量．是指有时需要先计量有关的量的程度，然后通过计算才能得到所需的计量结果，例如先用尺量出正方形的边长。最后再计算出正方形的面积，就是间接计量。