退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
袁恬;
江苏省盐城市田家炳实验小学;
小学英语教学; 隐性原则; 意义先行原则; 适量原则;
机译:“语法教学”的概念化:一级英语教师关于写作语法教学的信念
机译:在功能扩展中对莱布尼兹三原则的拓扑解释
机译:“三原则”吸引人不要忽视指定的团体制度的讨论
机译:一种基于语法教学困境的意识语法教学方法
机译:对女英语教师在沙特阿拉伯中学外语学习中基于故事的语法教学中语法教学的态度及其在课程改革中的领导作用的态度进行描述性分析。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:论微课对小学英语语法教学的积极作用
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:利用存储过程的便利进行语法教学的方法
机译:自适应语法教学-动词时态
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。