小学英语语法教学初探

摘要

语法作为语言的应用原则,正所谓"无规矩难以成方圆"。在小学英语教学中,受新课程改革的深入影响,强调英语语法知识、基础词汇的教学,重点培养学生的语言应用能力与英语思维。但是,目前小学英语语法教学依然受大环境的影响,促使语法教学缺乏高效性、趣味性、灵活性,导致学生的英语学习兴趣较低。