首页> 中文期刊> 《小学生:教学实践》 >浅议课外阅读评价原则和方法

浅议课外阅读评价原则和方法

         

摘要

语文教学的最终目标是什么?是把学生培养成为会读书的人。语文学科功在平时,功在课外,需要日积月累,细水长流。语文不能只满足于课内有限的时间和有限的阅读内容。课外阅读在形成学生语文能力方面有着重要作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号