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周晓珊;
江西省上饶市广丰区萃始小学;
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机译:基于异类和认知方式的小学数学学习困难探究
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
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机译:探索学生教学的联合教学模式在支持候选人学习探究科学方面的作用。
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:明确指令模型结合探究促销模型与现实媒体在小学数学学习中的应用
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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机译:探究静电学的探究
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