浅谈小学音乐教学中情感的培养

摘要

<正>音乐的内涵需要有情感和技巧的投入,需要教会小学生对音乐的欣赏,这也可以促进小学生真善美的一面。作为小学德智体美教育的一项重要内容的小学音乐教育,需要培养小学生的主观能动性。通过音乐教育,使得小学生能够启迪他们的智慧,培养其个性,采取活泼的教学模式,用音乐所具有的魅力吸引学生的注意力,真正做到提高学生学习的积极性,激发学习兴趣,通过音乐学习,提高小学生的审美能力,挖掘他们的内在潜力,使他们真正参与到音乐中来,提高