学语文 学表达 学做人——《落花生》教学例谈

摘要

再次执教《落花生》,笔者努力贯彻落实"学语文,学表达,更学做人"的教学理念,下面撷取课中几个片段以供交流。一、单元导语变诗行,快乐诵读语文美师:老师带来了一首诗歌,我们一起来读一读。(出示:有这样一本书--书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。)你们猜,这本书的名字叫什么?(生猜)师:是的,这本书的名字叫"生活"。(出示:善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。)