借诗观景 由景入境 于境生情——《登鹳雀楼》教学片断赏析

摘要

传统的古诗文教学是“字字落实”，解词释句成了古诗文教学的主要任务，结果是把一篇篇充满着深刻意蕴、丰富情感和诗情画意的古诗文肢解得支离破碎。近日听到一位老师执教《登鹳雀楼》，给人耳目一新的感觉。