闯关式作业设计例谈

摘要

在《小壁虎借尾巴》教学后，我尝试了用“挑战闯关”的形式设计了语文作业，深受学生的喜爱。具体操作方法如下：接受任务（配柯南的图片）：小小侦探家们。今天我们接到了一项紧急任务．小壁虎不小心弄丢了自己的尾巴，让我们一起去事发现场看看，帮助小壁虎找到尾巴。