收集“班级语录”的故事

摘要

缘起：一次语言描写训练，结果让我忧虑。孩子们已经具备了收集人物语言作为素材的能力，但是这些原始的素材没有经过遴选，文章因此变得臃肿，人物的特征反而不能从语言描写中得以体现。但千万别以为批阅这样的作文没有收获。