“造句”去哪儿了

摘要

一位教师在教学《金色的鱼钩》（人教版五年级下册）第三自然段时，遇到了一句“饥饿威胁着我们”。一位学生突然举手报告：“老师，我不懂这句话是什么意思!特别不懂‘威胁’是什么意思!”这时候，教师改变了原先的教学流程，话题一转：“哪位同学能帮他吗？”