“被学习”,语文课堂最无助的沦丧

摘要

＂被学习＂,是当前语文课堂最令人痛心的现象。下面是苏教版第九册《黄果树听瀑》的教学片断——师：接下来让我们跟随作者的脚步,走近瀑布,去听听瀑布的气势非凡,去看看瀑布的雄伟壮观。读读课文,画出相关语句,在旁边写下自己的理解和感受。（生自由阅读、批注）师：让我们来交流一下自己的理解和感受。生：＂刚进入黄果树风景区……渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,