让阅读浸润孩子的心灵——谈小学语文课内外阅读的有效衔接策略

摘要

培养新世纪人才,形成阅读型社会,是每一位教师工作的终极目标。学生通过阅读,可以拓宽知识面,获得思维方面的发展,形成独立思考的意识,进而使自身的综合素质在本质上得到提升,成为对社会、对国家有帮助的人才。