指导学生快乐作文“五部曲”

摘要

习作教学是小学语文的重要组成部分,习作能力是小学语文的重要标志.而在作文课上,我们经常可以看到这样的情景：有的学生双手托腮,紧皱眉头不愿写;有的大脑空空,无从下手不想写;有的置之不理,毫不在意不爱写.