群文阅读,小学语文课堂的应然追求

摘要

群文阅读,也叫多文本阅读,是新课改以来颇受欢迎的阅读教学策略,对学生语文素养的增长有着非常多的益处.在群文阅读的帮助下,学生将发现阅读有趣、生动的一面,也会感受到阅读多姿多彩的特点.