阅读,世界的大门——小学语文课外阅读指导

摘要

阅读能够增长小学生的知识,提高小学生的认知能力和判断能力,课外阅读是小学语文教学中必不可少的一部分,通过阅读大量的课外书籍,能够有效拓宽学生的视野,为今后的语文学习奠定坚实的基础.但在现阶段,学生阅读的大多数课外读物都存在功利性的目的,不能从更多角度拓展学生的阅读范围,使学生的阅读面长期保持在较为狭小的区域内,对提高学生的感受能力、观察能力没有太大的帮助,因此,小学语文教学中需要对学生的课外阅读进行科学的指导,全方面提高学生的综合素养,不仅仅以提高作文写作能力为目的,还要为培养学生的整体气质,塑造学生健全的人格做好准备.