随心感意油然而生,笔记精彩水到渠成——随笔在语文教学中的运用

摘要

处处留心皆学问,从生活中发现语文的倩影,更能吸引学生的眼球和注意力,以此为切入点,注重活化语文教学,能让学生在有效开阔视野的过程中深化认知感悟,并使之转化为学习的内生动力。引导学生带着好奇深入探寻生活中的一草一木、一花一叶、一人一物,写出自己的灵感体验,定能让语文教学绽放活力。随笔运用,能打破循规蹈矩的作文教学模式,帮助学生在随时随地观察的过程中形成丰富的感悟,真正凸显“语文的外延即生活”的深刻意义。一、关注生活,发现真实生活是语文的源头活水,是语文知识的根基,一切语文新知的形成必然根植于生活的土壤,从生活中发现有价值的信息是学生积淀语言感知的重要基础。