基于“以说促写”的小学起步作文教学策略体会

摘要

＜正＞在小学语文教学中,作文是十分重要的教学内容之一,也是培养小学生理解能力和表达能力的重要渠道。俗话说得好"万事开头难"小学生刚刚开始学习写作文,难免会感觉到吃力和艰难,起步作文的教学活动就显得十分重要。身为一名语文教师,笔者根据班级的实际情况,开展了"以说促写"的起步作文教学策略,旨在提高小学生的