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长课文教学的五个关键点

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正小学语文课本中有许多篇幅较长的文章,如《小英雄雨来》《赤壁之战》《夜莺的歌声》等。这样的课文朗读一遍大约要十多分钟,把熟读的任务放在课堂上来完成,显然是不现实的,所以一定要抓住长课文的特征,布置学生预习,以达到

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来源
《小学语文教学：园地》|2010年第1期|P.38-38|共1页
作者
孙大林; 葛兰地;
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作者单位

安徽芜湖县实验学校小学部;

安徽芜湖县湾沚镇中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小英雄雨来; 小学语文课; 课文教学; 讨论交流; 训练目标; 教学效果; 关键词语; 课堂教学; 主题服务; 文中;

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