以语化诗以文写意——谈“文包诗”的仿写策略

摘要

所谓“文包诗”，是把那些千古名诗的创作经历、蕴含的内容用现代文的方式呈现出来的一种教材文体，诗文结合，情景共融。仿写文包诗对一般学生来说比较陌生，如果不教给他们一些写作的方法与策略，学生会“巧妇难为无米之炊”。所以，必要的写作内容安排和方法渗透显得举足轻重。因此，在语言规律知识的指导下，运用迁移规律学习语言，就会较快地提高学生语言的吸收和表达能力。