在纠错中进行数学研究性学习的探索

摘要

研究性学习是一种以学生的研究活动为中心的开放式的新型课程改革模式,它是指学生在教师的组织引导下,用类似科学研究的方式主动获取知识,了解自然,认识社会,学会合作交流,并应用知识解决问题的学习活动。它有利于培养学生的创新精神和创造能力。研究性学习应该渗透于学生的所有学习活动之中。