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范锦飘;
广东省东莞市南城阳光第四小学;
PISA; 阅读命题; 小学语文; 国际学生评估项目; 观照; 评价项目; 阅读素养; 命题依据;
机译:基于ICT的社交媒体对青少年数字阅读性能的影响:PISA 2009,PISA 2012,PISA 2015和PISA 2018的纵向研究
机译:PIRLS和PISA2018视角下利用微信服务提高读者阅读素养的实践研究
机译:德国和日本青少年对自然科学的态度和与科学相关的态度-PISA辩论的新视角
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:PISA和劳动生产率:PISA是学生未来经济能力的准确衡量标准吗?
机译:关于两个护理级别之间的协调的试点项目:心力衰竭单位和出院预防和支持计划(PiSA-IC)/两个医疗保健级别之间的协调经验:心力衰竭单位-出院预防和支持计划PiSA-IC)
机译:ČtenářskágramotnostvNěmeckuzpohleduvýzkum...... pIsa / pIsa视角下的德国读写能力
机译:国际学生评估计划(pIsa)技术报告和用户指南:美国特定变量的数据文件和数据库,2009年。
机译:景观照明显示系统及景观照明显示系统中线性排列的多个发光二极管装置的图像显示方法
机译:在景观照明显示系统中呈线性排列的多个发光二极管中显示图像的方法及景观照明显示系统
机译:近端汇流区近端等速壳的三维推导和三维PISA流量测量
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