幼儿园编织课程的构建与实施

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”，“适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度”等。